地州动态 | 克拉玛依市妇联:从“云端”到“心间” 引领家庭教育服务数字化转型

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来源: 新疆女声
日期:2025-12-17

  克拉玛依市克拉玛依区南泉社区居民李月英结束一天忙碌,习惯性地打开“油城巾帼”公众号。一段名为《借钱》的家庭教育微短剧映入眼帘。剧中那位因隔代教育而焦虑的母亲,让她仿佛看见了自己。短短几分钟的剧情后,视频结尾处专家的点评令她豁然开朗:“原来,家人之间的有效沟通也需要方法。”如今在克拉玛依,越来越多家长正通过一方小小的手机屏幕,获得便捷、实用的家庭教育指导。

  克拉玛依市妇联联合市教育局、市卫健委、市文明办等多部门,以数字化改革为依托,创新构建“互联网+家庭教育”服务体系,持续推进家校社协同育人工作,探索出一条具有克拉玛依特色的家庭教育数字化实践路径。

  机制创新,织密协同“一张网”

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  “学校家庭教育指导站扎根校园,直接服务家长;‘石榴花’家庭教育指导服务中心整合社会资源,提供专业指导。它们相互促进、相互支持,共同推动家庭教育和家校社协同育人工作更好发展。”在克拉玛依市家庭教育联席会议上,市教育局家庭教育指导中心主任杨艳这样介绍。

  克拉玛依市坚持“党政主导、部门协同、社会参与、数字赋能”的原则,将家庭教育数字化服务全面纳入《克拉玛依市家庭教育三年规划(2023—2025年)》。教育、妇联、卫健、科协、团委、关工委等多部门组成家庭教育联席会议,协同推进相关工作。依托“智慧克拉玛依”建设,全市正逐步打通教育云平台、卫生健康数据库等,推动实现家庭教育需求分析、资源调度、服务评价的多渠道互联互通,为精准开展家庭教育指导提供扎实的数据支撑。

  平台赋能,打造学习“云课堂”

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  “视频里那位辛苦照顾孩子,却常常忽略孩子感受的母亲,让我看到了自己的影子。好在视频结尾专家给出了良好亲子沟通的建议,让我很受启发。”克拉玛依区美居花园社区居民任贵凤在观看“油城巾帼”公众号上线的家庭教育微短剧《味·道》后这样感慨。

  克拉玛依市妇联在“油城巾帼”公众号设立“线上家长学校”专栏,依托本地家庭教育研究会,精心制作了100集家庭教育科普短视频和8部微短剧。内容涵盖亲子沟通、青少年心理发展、儿童性教育、预防校园霸凌、隔代养育等热点话题,网络点击量显著,受到广大家长的普遍欢迎。

  克拉玛依区还积极深化与人民网合作,推进“人民德育进百城万校”克拉玛依专项行动。在该项目框架下,通过专项培训为克拉玛依区提供“家庭教育指导者”师资专项培训,为全区3.1万名中小学、幼儿园学生开通专属账号,并分学段为幼儿园、小学、初中家长及学生提供每学期8节家庭教育课程。

  中国电视艺术家协会名誉主席、中央电视台原台长赵化勇在“人民德育百城万校”行动启动仪式上表示:“在新时代,大数据研究成果能为我们节约大量时间。此次人民德育与克拉玛依的合作树立了良好典范,有助于将学校教育、家庭教育与社会教育有机融合,推动家校社协同育人机制发挥更大作用。”

  守护成长,筑牢心理“防护墙”

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  在机制创新与平台建设稳步推进的同时,克拉玛依市也敏锐地关注到家庭教育中亟待解决的心理健康问题,积极构建心理健康“云守护”的新防线,为孩子们的健康成长保驾护航。

  小苗(化名)是克拉玛依市第八小学五年级学生,她和同学们在学校计算机教室参加了心理健康测试。“测试结束后,老师在后台可以看到全班学生的分析报告,会给出需要进一步关注的同学名单。”小苗说道。

  克拉玛依市通过延伸家庭教育服务链条,形成了“家、校、社、医”指导服务体系。全市开通心理援助热线,为家庭提供心理危机干预、亲子关系调适、青少年心理问题咨询等专业支持。此外,还打造了全疆首个具备在线咨询功能的公益心理健康服务平台“心空间”,整合专业咨询、心理测评与优质课程,为用户提供一站式心理健康服务。

  在部分试点学校,克拉玛依市教育局引入专业网络平台监测学生心理健康状况,探索建立“学校筛查、社会协助、专业治疗、家庭服务”四级联动机制。目前,该机制已对60余户家庭实现精准干预,逐步形成闭环管理、多方协作的心理健康守护网络。

  随着机制创新、平台赋能与心理守护网络的不断完善,克拉玛依市“互联网+家庭教育”服务体系正从“云端”走向千家万户,逐步实现从广泛传播到精准服务的跨越。通过深化家庭、学校与社会协同育人机制,克拉玛依市以数字化赋能更多家庭教育场景,让科学育儿知识借助“指尖”传递,深度融入日常生活。(供稿 克拉玛依市妇联)

[董志涛]